Lengua Castellana

PLAN DE CLASES DESPUES DEL DISEÑO DE LA PROPUESTA

INSTITUCIÓN EDUCATIVA DOLORES MARIA UCROS DE SOLEDAD

PLAN DE CLASES

AÑO: 2.011    PERÍODO: I

AREA: LENGUA CASTELLANA

ASIGNATURA: ESPAÑOL

Docente: Vilma González

Tema: Escritura y ortografía

Componente conceptual o subtemas: La buena letra y la ortografía a partir de la lectura de textos icónicos en el P.C.

 Logros:

• Produzco textos escritos a partir de lecturas icónicas, con buena letra y buena    ortografía.

Integración con informática: Actividades en clase de informática utilizando procesadores de texto.

Actividades: Realizo ensayos, escritos, copias de textos, talleres  a manuscrito,  pongo en practica la caligrafía, la transcribo en un procesador de texto lo grado en una carpeta  para luego publicarlos en el blog.

Recurso:              Computador, procesador de texto, Videobeam, Tablero, Marcadores., Talleres, CD, Memoria USB, cuadernos, lápices, hojas de bloc, Consultas en internet (wikipedia, monografía.com aula clic, cuentas de correos-mail, Hotmail, yahoo entre otros)

Compromiso: Realizar consultas asignadas, apuntes al día, consignar los talleres  escrito a mano en el portafolio de evidencias, guardar  archivos realizados por fechas, publicaciones de las actividades en el bloc, mantener aseado el sitio de trabajo, mantener buena convivencia, recolectar evidencias para la autoevaluación.

Fecha:  04 de febrero de 2.012

Metodología: Aprendizaje en equipo, aprendizaje colaborativo, aprendizaje virtual, explicaciones del docente, trabajos interdisciplinarios.

Evaluación:        *Creatividad en el diseño de archivos, publicados en el blog.

                       *Puntualidad en la presentación de tareas y trabajos a tiempo.

                       *Apropiación de la temática desarrollada.

                       *Criterios (autoevaluación) coevaluación.